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 以一般留学课程·集中日语课程学习的中级水平以上的学生为对象,每一周有3次,每次90分钟的选修课程。因为根据学习目的不同,可以自己选择3个想考的科目,学习到仅在综合日语的学习中学习不到的考试的准备和就业对策等专业知识,能够让自己更加接近目标。

选修课程的特长

  1. “日本概括”“读解”“听力”这三个科目,可以目的、能力选择相适应的班级
  2. 考试对策(JLPT・EJU)根据听力・读解各自的实力进行分班
  3. 升学(大学院、大学、专门学校)和就业的对策课程也很充实
  4. 通过知识和实践加深对文化的理解

    ※初级、初中级班没有选修课。
     另外,大学院升学班、准备教育课程也没有选修课程。

     

    上课的内容

    4月学期-10月学期之间,为升学考试,日本留学生考试,日语能力开始的即将阶段,上课的内容以考试对策为主。

    1月学期有内容有趣的选修课。

    4月学期的上课(例)

    星期二【听解】

    • 考EJU大学升学的听力
    • 超过N1的听力
    • N1听力
    • N2听力
    • N3听力

    星期三 【日本概括】

    • 大学升学对策(EJU记述)
    • 专门学校升学对策(出愿准备,面试)
    • 大学院升学对策
    • 就业活动对策
    • 了解日本社会的日常生活I(日本地域特色与文化)

    星期四【读解】

    • 考EJU大学升学的读解
    • 超过N1的读解
    • N1读解
    • N2读解
    • N3读解

     

    *不能只参加选修课。
     以在ARC东京日语学校的在校生为对象。

    *各学期上课内容都不同。入学后,请在校内说明会确认详细情况。

     

    学生之声

    每学期末,为了对选修课的满足度调查和今后的上课改善有帮助,实施着选修课问卷调查。
    对于选修课整体的评价,每期95%以上的人回答“满足”、“任何一种课程都满意”,一直都维持着很高的满足度。

     

    学生的感想

    ・通过日本的新闻,变得更想了解日本了。考试的题目也很有趣!(听取新闻节目)

    ・多亏了这节课,我才能提前学会了阅读论文了。(论文、专业书的读法)

    ・在电视剧中我学到了很多有用的表达方式。能上这门课真是太好了。(通过电视剧学习的日语)

    ・非常开心的课上,学到了很多东西。(N1听力)

    ・我觉得即兴剧对实际的交流很有帮助。(通过戏剧学习的日语)

    ・小学访问让我留下的深刻的印象,是一次很棒的经历!(小学访问)

    ・我认为这门课是我一生中最好的,希望继续上这门课!

    ・针对JLPT内容的课程非常有用,所以我希望下学期继续开设这样的课程。

     

    “小学学校访问”和儿童文化交流

     

    《通过戏剧学习的日语》短剧发表

     

    图画的听读